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Es ist ja kein Geheimnis, dass Kompetenzerfassung, Kompetenzmessung, Kompetenzbilanzierung, Kompetenzdokumentation oder auch Profiling und Potenzialanalyse ein Megathema in Personalentwicklung, Karriereberatung, Coaching und betrieblicher Weiterbildung ist. Es kann einem ganz schwindelig werden, wenn man die Inflation des Kompetenzbegriffs beobachtet und noch dazu wahrnimmt, mit was für einfachen Mitteln und teilweise in aller Schnelle das eigene “Kompetenzprofil” erstellt sein soll. Keine Bewerbung sei mehr etwas wert, ohne entsprechende “Nachweise” über die eigenen Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten. Und: Endlich gelinge es durch Verfahren der Kompetenzerfassung, informell erworbene Fähigkeiten in gewisser Hinsicht zu formalisieren, sie also den in Zeugnissen, Diplomen und anderen Bescheinigungen dokumentierten in formalen Bildungskontexten erworbenen Kompetenzen gleich zu stellen.

Ich will hier die hinter diesem Vorgehen stehende Grundannahme nicht diskutieren. Aus der Art der Darstellung hier ist sicher zur Genüge klar geworden, dass ich dem Ganzen kritisch gegenüber stehe. Aber nicht so kritisch, dass die bereits entwickelten oder in Entwicklung befindlichen Verfahren keiner sinnvollen Anwendung zugeführt werden könnten. Dazu schreibe ich in den nächsten Wochen mehr. Mit diesem Beitrag eröffne ich erst einmal die neue Kategorie “Kompetenzerfassung”. Damit sich jeder ein eigenen Urteil bilden kann, hier ein Einblick in Instrumente, die Online auf mutige “Versuchskaninchen” warten:

Kompetenzerfassung online

• Potenzial-Analyse online (geva Institut)
• H.D.I.® - Online - Fragebogen (Registrierung erforderlich)
• Potenzial-Analyse von HVB Profil (Registrierung erforderlich)
• Kompetenzcheck (IZK, Fachhochschule Bochum)
• Berufliche Positionsbestimmung mit dem Karriereatlas (Dr. Sonnenberg)
• Kompetenz-Test auf dem Portal “in eigener sache” (Deutsche Bank, Fachhochschule Ludwigshafen)
• Explorix (deutschsprachige Fassung des Self-directed Search, kostenpflichtig)
• Perspektiventest (Allianz)
• Situativer Interessen Test (Werner Stangl)
• Onlinetest zur Selbsteinschätzung für Hochschulabsloventen (UNICUM)
• Netzbasiertes Interkulturelles Assessment Center (www.interculture.de)

Verwandte Ansätze

• Stärken, Interessen und Begeisterung entdecken mit “It´s my life! (e:works)

Eine Reihe von Universitäten und Unternehmen beschäftigen sich mit dem Thema

• Institut für Zukunftsorientierte Kompetenzentwicklung (IZK, Fachhochschule Bochum)
• Institut für Beschäftigung und Employability (Fachhochschule Ludwigshafen)
• geva-institut (München)
• Centrum für Kompetenzbilanzierung (CeKom, John Erpenbeck)

Und hier eine aktuelle Studie, die Online-Instrumente zu Kompetenzerfassung gründlich analysiert.

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Dieser Beitrag wurde geschrieben am Samstag, Februar 4th, 2006 um 18:43 und ist gespeichert unter Informelles Lernen, Kompetenzentwicklung, Kompetenzerfassung. Sie können diesen Eintrag verfolgen über RSS 2.0 Feed. Sie können eine Antwort hinterlassen, oder einen trackback Link von Ihrer eigenen Seite einrichten. · Gelesen: 4246 · heute: 2