UN-Dekade: Die Bedeutung von informellem Lernen für verschiedene Arbeitsfelder
29. Januar 2007 | Reinhard VölzkeSchon mehrfach habe ich über Aktivitäten der UN-Dekade “Bildung für nachhaltige Entwicklung” berichtet. Prof. Dr. Bernd Overwien hat mich jetzt auf das Ende letzten Jahres von der AG “Informelles Lernen” unter seiner Mitwirkung verabschiedete Grundlagenpapier II “Die Bedeutung von informellem Lernen für verschiedene Arbeitsfelder” hingewiesen (mein “Dialog” mit ihm ist hier nachzulesen). Einige Punkte aus […]
