Archiv für Kategorie "Kompetenzerfassung"
25. Januar 2007 | Reinhard Völzke
Der Ausbau von Beratungsangeboten für Personen in Beschäftigung wird immer mehr zum Thema politischen Handelns. Wo finde ich Unterstützung, wenn ich unzufrieden mit meiner jetzigen Tätigkeit bin? Wer unterstützt mich außerhalb meines Betriebes, wenn mein Betrieb umorganisiert wird und ich mich innerhalb meiner aktuellen Tätigkeit umorientieren muss? Machen hier präventive Angebote Sinn - oder werden […]
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5. Dezember 2006 | Reinhard Völzke
Leistungen aus formalen Bildungsprozessen zu zertifizieren, darin sind Handwerkskammern ja nun wirklich eine erste Adresse. Dass das Zertifizierungssystem ausgebaut werden soll, kann da kaum erstaunen. Klar, damit sind sicherlich neue Prüfungen für neue Ausbildungsgänge gemeint, denke ich. Weit gefehlt. Es geht tatsächlich um ein größere Würdigung des beruflichen Erfahrungswissens, um die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen […]
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24. Oktober 2006 | Reinhard Völzke
Wer einmal die Gelegenheit hat, durchs nördliche Münsterland zu kommen, der sollte sich unbedingt das mittelgroße Städtchen Rheine ansehen. Auf dem Marktplatz fühlt man sich ins Mittelalter zurückversetzt, so gut ist der Baubestand erhalten und saniert, mitten durch den Stadtkern fließt die Ems und gibt dem Ganzen etwas Entspannendes. Kloster/Schloß Bentlage und die Saline Gottesgabe […]
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23. Oktober 2006 | Reinhard Völzke
In neuester Zeit sind in Deutschland eine Vielzahl von Nachweisverfahren für Kompetenzen entwickelt worden. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) und die Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e. V. (bkj) haben jetzt die Initiative ergriffen und die Verabredung von Qualitätsstandards für Kompetenznachweise vorgeschlagen.
Bei einem Treffen im DIE am 18.10.2006 in Bonn war ich einer von etwa 20 […]
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17. Oktober 2006 | Reinhard Völzke
Konzepte zur Beratung und Begleitung von beruflichen Veränderungsprozessen, neue Lernformen in der beruflichen Tätigkeit und Erkenntnisse zum Lernen in Netzwerken wurden auf der Jahrestagung des Projekts KomNetz im vergangenen September an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg präsentiert. Ein besonderer Schwerpunkt der Tagung lag auf den Chancen und Möglichkeiten tarifvertraglicher Kompetenzentwicklung, was wirklich ein sehr wichtiger Aspekt des […]
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26. September 2006 | Reinhard Völzke
Andrea Weitz von Cekom NRW hat mich in den letzten Tagen auf die Dokumentation einer von ihr mitorganisierten Fachtagung an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Bielefeld aufmerksam gemacht. Die Veranstaltung hatte das Thema “Kapital Personal!?! Wie Personalentwicklung Wettbewerbsvorteile für KMU schafft”. Das Ziel der Veranstaltung am 16. November 2005 in Bielefeld war es, aktuelle […]
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19. September 2006 | Reinhard Völzke
Lebenslaufregime? - was ist denn das schon wieder, habe ich mich gefragt, als ich den Titel des fünften Workshop der institutionen- und disziplinübergreifenden Projektgruppe “Diskontinuierliche Erwerbsbiografien” las. Die Einladung zur Veranstaltung spiegelt prägnant Ausgangslage und Fragestellung wider:
Mit dem Begriff ‚Lebenslaufregime’ wird die normierende Wirkung gesellschaftlicher Verhältnisse auf die Lebensgestaltung und Lebensführung von Individuen beschrieben. Den […]
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24. Juni 2006 | Reinhard Völzke
Jeder Blogger und jede Bloggerin entwickelt – wie jeder tätige Mensch – individuelle Praxen und Routinen. Ein guter Teil meiner Beiträge in diesem Weblog entstehen direkt nach den Schreib- bzw. Relfexionsanlässen auf der Rückfahrt vom Termin im Zug. Zugfahren scheint überhaupt ein bevorzugter Ort von Reflexivität zu sein: Reisende in Gruppen tauschen ihre Erfahrungen aus […]
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23. Juni 2006 | Reinhard Völzke
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat im April 2006 ein neues Schwerpunktprogramm aus der Taufe gehoben: Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen. Im Begleittext heißt es:
… wird in Bildungspraxis und Bildungspolitik häufig unterschätzt, wie anspruchsvoll die empirische Erfassung von Kompetenzen aus theoretischer und methodischer Perspektive ist. Die Entwicklung sowohl theoretisch als auch […]
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2. Juni 2006 | Reinhard Völzke
Achterbahnfahren ist nichts für mich. Schon als Kind mochte ich das nicht. Aber dieser leichte Schwindel, der einen überkommt, wenn man ganz hinten in der Kabine eines ICE 3 sitzt, der gerade von Frankfurt am Main nach Köln rauscht? Wirklich ganz hinten, in der letzten Reihe, mit direktem Blick durch die Heckscheibe. Das ist wirklich […]
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